近年来，焦作市教育局环绕立德树人目标，紧密结合一线教师发展市场需求，坚决五种工作理念，了解前进教师培训供给侧改革，增进教师终生自学和专业发展。　　一是坚决创意理念，提高管理水平，探寻互联网+教师培训新模式。利用微信平台创建焦作师训教师培训管理系统，从培训项目规划、内容公布、人员甄选，到结帐管理、评估调查、证书派发和学时统计资料，构建中小学教师培训全员、全过程无缝化管理，很大提高了教师培训的现代信息化管理水平。尤其是针对培训活动中教师参训率较低、迟到早退问题引人注目等，实施手机二维码以定时间、以定地点展开多次结帐签退，参训教师替投、早退现象显著增加，参训率获得大幅提高。

　　二是坚决协商理念，前进校本研修，解决问题培训最后一公里问题。实施了规范性校本研修指导文件---《焦作市教育局关于全面前进中小学教师校本研修的意见》，对校本研修工作的基本原则、目标任务、基本内容、基本方式、考核确认、确保措施等作出了具体的规定，可行性创建了师训、教研、学校三方协商前进的教师茁壮工作体系，希望和反对中小学校根据学校发展必须和实际问题，通过心态读书、校本教研、校本培训、行动研究、同伴互惠等途径，有针对性的积极开展校本研修活动，增进中小学办学水平的持续提高、特色发展，确实解决问题教师培训最后一公里问题。　　三是坚决绿色理念，引人注目立德树人，全面提高教师培训质量。引人注目立德树人宗旨，按照新一轮国家教育改革，引人注目实施学生核心素养，通过远程自学、专家送教、校本研修等多种新式，深化培训模式、方式改革，积极开展新一轮课标全员专题培训，引领教师全面秉持党的教育方针，大力贯彻社会主义核心价值观，体现先进设备的教育思想和理念，实施立德树人根本任务，遵循科学育人规律，前进育人模式变革，全面提高教育质量，增进学生全面而有个性的发展，为培育时代新人奠基。

　　四是坚决对外开放理念，前进供给侧改革，增进教师个性化发展。相结合焦作师专、焦作大学和中小学名师，挖出和培育本土专家团队，普遍征询优质培训资源，创建具备焦作特色的本土教师培训资源库。积极开展名师讲堂活动，探寻教师培训自律选修课制度，符合有所不同教师的个性化发展必须，唤起教师专业化茁壮的内在动力。

其中，2018年全市共计甄选优质培训课程50个，教师可根据自身市场需求自由选择1个项目参与培训，教师自学主动性被充分调动，参训率和学习效果获得了很大的确保。　　五是坚决分享理念，正式成立名师工作室，充分发挥名师电磁辐射造就起到。环绕中原名师培育，相结合省市级名师，建设30个覆盖面积仅有学段、仅有学科的名师工作室，以学科团队为工作方式，以挤满学科研究、问题解决问题、电磁辐射造就为重点，以教、学、研、训一体化为工作途径，搭起教师专业发展提高平台，打造出一批师德高尚、业务高超、成绩出色的名教师团队。

相结合名师工作室，充分发挥名师的样板、引导、电磁辐射起到，增强有所不同阶段优秀教师的培训，积极开展名师们会帮扶活动，建构教坛新秀教学能手骨干教师著名教师教师专业茁壮梯队。

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